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[单选题]
教师对学生活动的敏感性以及能根据意外的情况快速做出反应、果断采取恰当教育措施的独特的心理素质即（）。
A.教育手段
B.教育机智
C.教育反响
D.教育灵感
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A.教师对学生的德育影响，必须经过他们主体的选择、吸取与能动的实践活动，才能转化为他们的品德
B.自我教育能力是德育的一个重要条件，只有注意培养学生的这种能力，学生品德内部矛盾才能转化
C.学校的德育工作必须主要放在调节学生品德发展的外部环境方面
D.德育要注意发挥知、情、意、行的整体功能
A.进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验
B.指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩
C.享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假
D.关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生品德、智力、体质等全面发展
A.要在学习过程中充分发挥学生的主动性
B.便于教师管理
C.要让学生有多种机会在不同的情境下去应用他们所学的知识
D.要让学生能根据反馈信息来形成对客观事物的认识和解决问题的方案
A.学生可以自评和互评，教师也可进行综合评定
B. 能客观、真实地记录了学生学习活动过程
C. 能全面反映了学生的成长过程
D. 有利于培养学生良好的学习习惯
A.能引导学生进行生活自我管理，提高自理、自律能力
B.能完整地对活动实施全程质量监控
C.能梳理明确学生、家长、教师和校长的需求
D.能讲生动有趣的故事
A.培养学生知、情、意、行的过程
B.学生在活动和交往中形成思想品德的过程
C.促使学生思想内部矛盾转化的过程
D.学生思想品德长期和反复提高的过程
