根据下面的人物描写的具体行为或事件,选出这个人物的性格特点。江子明可能是全校最不怕痛的男生了。难道他手掌或屁股上的肉,和別人不一樣嗎江子明的脾气也真夠硬。不论叶老师怎么骂,怎么打,他就是不哭。有时候还会回头对着同学做鬼脸,逗得大家偷笑()
A.机灵
B.勇敢
C.乐观
C、乐观
A.机灵
B.勇敢
C.乐观
C、乐观
A.让应聘者讲述过去实际发生的事件,而非假定的事情或抽象的思想观点
B.事件必须与能力素质要求有很好的相关性 ,可据此判断其胜任程度
C.引导应聘者详细而具体讲出事件的细节
D.引导候选人说别人的看法或行为
A.正面描写包括:肖像描写、动作描写、语言描写、心理描写、神态描写
B.侧面描写包括:环境描写、周围人物的反应、评价等,环境描写包括自然环境描写和生活场景描写
C.细节描写,即是抓住生活中细微而具体的典型情节,加以生动细致的描绘。作用:丰富人物形象、使人物描写有血有肉有灵魂。写人则如见其人,写景则如临其境
D.对人物衣着、外貌的刻画,是肖像描写包含的人物描写范畴
A.①②④⑤
B.①③④⑤
C.②④⑤⑥
D.②③④⑥
请分析下面材料中教师行为的依据。
中班幼儿常常根据自己的具体生活经验理解成人的语言。为了让幼儿明白教师说的话,必须注意了解幼儿的水平和经验,避免说过于抽象的语言。语言教学中,尽量用形象的解释来帮助儿童理解新词。
A.为了降低搜索框的行为触发频率,使搜索框在最后一次输入才执行搜索
B.为了避免功能按钮被用户频繁点击触发事件
C.监听页面scroll或resize事件时,降低事件回调的触发频率
A.未办理夜间施工许可或办理后超时施工
B.施工现场未设置冲洗设施、未及时采取降尘抑尘措施
C.污水经沉淀后直接排放
D.裸土未覆盖或覆盖不到位、带泥上路、工地大门 口不整洁、材料堆码混乱
A.为了降低搜索框的行为触发频率,使搜索框在最后一次输入才执行搜索
B.为了避免功能按钮被用户频繁点击触发事件
C.监听页面scroll或resize事件时,降低事件回调的触发频率
A.无正当理由拒绝配合调查,阻碍和干扰依法调查,或作伪证、指使他人作伪证
B.不安全事件信息报送时,主观上避重就轻,隐瞒关键信息,漏报和迟报信息,或故意销毁相关事件信息证据
C.不配合安全监管,不落实安全整改措施,情节严重的
D.在安全检查或审核过程中,存在弄虚作假现象,情节严重的