A.注意给体温过低的休克患儿保暖,盖上被、毯。高热的感染性休克患儿给予降温
B.禁食期间,由静脉供给全胃肠外营养。以后根据病情逐渐供给胃肠内营养
C.严重感染患儿,采用敏感抗生素静脉滴注,积极清除原发病灶
D.严密观察患儿的脉搏,呼吸,尿量等,随时记录
E.做好患儿的心理安抚,同时做好患儿家长的安慰工作
A.冰袋降温时注意避免冻伤
B.发热伴大量出汗者应记录24小时液体出入量
C.对原因不明的发热慎用药物降温法,以免影响对热型及临床症状的观察
D.有高热惊厥史的患儿,要及早遵医嘱给予药物降温
E.降温处理30分钟后测量体温
A.建立静脉通路,遵医嘱给予消炎、镇咳、支持等治疗
B.对症处理:呼吸困难紫绀明显时给予吸氧;胸痛或剧咳者,可取患侧卧位或遵医嘱给镇咳药;高热者给予物理降温,监测体温变化
C.指导患者正确留取痰标本,同时观察痰的颜色、性状、气味等
D.饮食以高热量、易消化、营养丰富的流食、流食为宜,鼓励病人多饮水
A.降温及时松解患儿衣被,降低环境温度,避免直吹对流风
B.多喝温开水,补充水分
C.可给予温水擦浴或温水浴,促进血管扩张,促进散热
D.若患者手脚比较冰凉,患儿家属可以给患儿搓搓手脚,以改善局部血液循环
E.加强营养,给予高热量、高蛋白、高维生素饮食
A.中暑:应立即脱离高热环境,解开衣服、平卧安静休息,口服少量淡盐水,及时降温处理,出现神志不清、抽搐时,应送至医院
B.触电:首先应拉开受伤人员,再行抢救
C.烧烫伤急救五步法:冲、脱、泡、盖、送,其中脱:应该迅速脱去受伤人员衣物,保护受伤人员免受更多伤害
D.酒精中毒:应将人员捆绑住,防止人员误动受伤