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[判断题]
有意义学习过程的实质就是符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当知识建立非人为的和实质性的联系的学习。（)
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A.“知”就是培训学习
B.“知”就要知技术、知标准，知控制要点
C.“行”就是行动，就是贯彻落实
D.“行”就必须强化管理
组，用与其汉明距离最近的汉明码码字所对应的4位信息符号来代表，通过无噪声信道进行传输：在接收端，用接收的4位信息符号所对应的码字表示信源分组。
(1)求编码器的码率和编码系统的平均失真。
(2)将(1) 的结果与R(D)比较(设失真测度为汉明失真)。
(3)对于任意1，应用(2-1，2 -l-1)汉明编码，求码率和平均失真。
A.用了过去累积下来的假设结论
B.掉进了过去经验的陷阱里
C.没有更快更好地学习
D.没有找到企业的愿景
