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[多选题]

维纳成败归因理论他把人们活动成败的原因即行为责任主要归结为六个因素()。

A.能力高低

B.替代性经验

C.任务难易

D.运气好坏

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第1题
根据维纳的归因理论,作为成败原因的能力属于()。

A.内部稳定的不可控的因素

B.内部不稳定的可控的因素

C.外部稳定的不可控的因素

D.外部不稳定的不可控的因素

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第2题
提出成败归因理论的是()

A.维纳

B.斯金纳

C.塞里格曼

D.班杜拉

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第3题
在维纳的成败归因理论中,个体的努力程度对应的维度应该是()

A.稳定

B.不稳

C.内部

D.外部

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第4题
在维纳成败三维归因理论中,努力可被看做()因素。

A.内部的、稳定的、可控的

B.内部的、稳定的、不可控的

C.内部的、不稳定的、可控的

D.内部的、不稳定的、不可控的

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第5题
从下列两题中任选一题作答:l.试述维纳(B.Weiner)的成败归因理论,并阐述如何根据这一理论来激

从下列两题中任选一题作答:

l.试述维纳(B.Weiner)的成败归因理论,并阐述如何根据这一理论来激发学生的学习动机。

2.如要确认某地区是否存在中小学生课业负担过重的问题,可能有以下三种研究思路:(l)称书包;(2)课堂观察;()问卷调查。试分析这三种研究思路的优劣,并提出你自己的研究设想。

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第6题
维纳将人们活动成败归结六个因素,其中属于自身因素的是()

A.身心状态

B.努力程度

C.任务难易

D.能力高低

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第7题
根据成败归因理论。李老师可以从能力,努力程度,任务难度,运气等因素。帮学生对考试失利进行归因,这些因素又可以划分为不同维度。他们是()

A.原因源

B.稳定性

C.可控性

D.区别性

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第8题
成败归因理论认为属于稳定归因的因素有()

A.能力

B.努力

C.任务难度

D.运气

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第9题
创设问题情境的理论基础是()

A.成败归因理论

B.自我效能感理论

C.成就动机理论

D.期望价值理论

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第10题
根据韦纳的成败归因理论,下列属于稳定的、内在的原因是()

A.能力

B.努力

C.任务

D.运气

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第11题
根据韦纳的成败归因理论,成功的路上除了需要天时地利人和之外,更关键的是要依靠自身的()

A.运气

B.努力

C.能力

D.身心状况

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