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[判断题]

在“如何开展创新--国内案例”的讲课中提到,国内部门间项目协调较好。判断对错

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第1题
P公司是国内一家潮流文化娱乐品牌。在新消费需求的拉动下,P公司计划进入零食领域,并与一家烘焙食品企业达成合作。两方从最初的概念阶段便开展深入交流,并各自派驻了骨干员工共同推动后续的试制、定型与生产,确保信息同步,促进资源协调。本案例中,P公司与该食品企业采用的交易策略是()。

A.市场交易策略

B.短期合作策略

C.功能性联盟策略

D.创新性联盟策略

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第2题
公司作为国内标杆的生物制药企业,在开展经营活动中始终坚持“诚信、规范、透明、公平”的基本原则,医疗健康产业正处在快速变革中,2016年搭建企业合规体系,集团风险合规管理理念和目的是什么()

A.保护企业和员工双方的利益

B.有效安全的达到目标

C.实现创新

D.处罚违纪行为

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第3题
李老师是今年刚入职的新教师。今天是她第一次讲授皮内注射术。李老师带着一个人手臂模型走进示教室。她把手臂模型直接放在示教床上,开始讲课。这个手臂模型仿真性很高,手臂造型和皮肤颜色几乎能乱真,很多同学的目光都被这个模型吸引住了,甚至没有注意老师的讲课。李老师很快讲完了皮内注射的目的、部位、方法等,接着她开始在模型上演示皮内注射术。李老师已经做了充分的备课,操作规范而流畅。但由于皮内注射演示动作很小,示教床上的被子又遮挡住了演示区域的展现,同学们看不清李老师的演示,纷纷站起来看,结果前排站起来的同学又挡住了后排同学的视野,后排同学急得离开座位跑到前面,把示教床围得严严实实,示教室的秩序全乱了。李老师顾不得说话,一口气完成了操作。然后她开始提问学生:皮内注射进针角度是多少?注射量一般是多少?皮内注射的操作要注意什么问题?同学们大眼瞪小眼,回答不出来。李老师很懊恼。

请结合案例分析:

1.案例中涉及到哪些护理教学方法?

2.为什么学生们回答不出问题?

3.结合护理教学原则的相关知识,分析李老师这堂课存在什么问题?应如何改进?

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第4题
案例:? 某公司市场部包括采购、销售、运输、仓储、广告制作等科室。当赵亮调任市场部经理时,听到不少
人反映广告制作科、仓储科员工迟到早退现象严重,工作效率低。虽然公司领导对这些员工进行过多次批评教育,但成效不大,其他科室的员工对此意见较大。为了更好地开展工作,赵亮走访了这两个科室,了解到的情况如下:? 广告制作科的员工主要是大学以上文化程度,其工作性质多属创造性工作,具有独立性、连续性的特点,工作时间不局限于八小时之内。员工绝大部分工作认真、努力、热情高、责任心强,有强烈的创新意识和自我实现的要求。但是,公司在管理方面忽视了这种特点,采用统一、僵化的方法进行管理,导致他们工作积极性的下降。? 相比而言,仓储科员工文化程度普遍较低,其工作多为程序化、常规性活动,实行八小时工作制,必须准时上下班,工作时间不能随意脱岗;工作条件与环境较差,工作内容比较单调乏味,员工的积极性同样不高。? 面对了解到的情况,赵亮认为,两个部门存在的问题有客观原因,需要通过科学、合理的管理方法来解决、调动其工作积极性。赵亮在考虑该如何开展有效的领导工作。?根据案例资料,请回答下列问题:? (1)什么是领导工作?其实质是什么?(5分) (2)依据激励理论,广告制作科与仓储科的员工接近于哪种人性假设?你认为赵亮对这两个科室应如何实施领导?(10分)

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第5题
根据《东莞市黄江医院医疗技术临床应用管理、考核制度》的规定,我院护理新技术根据其安全性、临床应用成熟度和应用范围分为三级。下列哪级是错误的()

A.第I级护理新技术是指技术成熟医疗技术,即国际、国内或自治区内已有多家医疗机构在开展,并被上级医疗国家卫生计生委门确认安全、技术成熟的技术

B.第Ⅱ级护理新技术是指技术尚未成熟护理技术,即国际、国内或自治区内已有医疗机构在开展,但仍未被上级医疗卫生部门确认安全、技术仍处于需进一步验证阶段的技术

C.第Ⅲ级护理新技术是指完全新技术,即自主创新或国内仍未开展的护理新技术

D.第Ⅱ级护理新技术是指技术尚未成熟护理技术,即国际、国内或自治区内无医疗机构开展,未被上级医疗卫生部门确认安全、技术仍处于需进一步验证阶段的技术

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第6题
项目进行过程中SQA检查出,集成工程师未按规范在现场执行清单中提供应用场景案例,按照研发体系质量奖惩附则,罚款200()
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第7题
俄林在《区际贸易与国际贸易》(1933)一书中提出了()。

A.创新理论

B.要素禀赋理论

C.人力资本学说

D.区域发展的相互依赖理论

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第8题
博智林专利、商标、或著作权申请,需在哪个系统/平台中提交流程()

A.PLM系统

B.知识产权管理系统

C.国内SAP财务共享系统

D.IP-流程管理

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第9题

管理大师彼得 · 德鲁克在 () 一书中提出了目标管理和自我控制的主张。

A.《公司的概念》

B.《卓有成效的管理者》

C.《管理的实践》

D.《创新与企业家精神》

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第10题
您认为讲课老师在相关理论联系实际方面做的如何()

A.非常好

B.一般

C.较差

D.很差

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