A.对相关未成年学生的父母或者其他监护人给予必要的家庭教育指导
B.通知实施欺凌和被欺凌未成年学生的父母或其他监护人参与欺凌行为的认定和处理
C.对实施欺凌的未成年学生作出开除处理
D.对相关未成年学生及时给予心理辅导、教育和引导
陈莉由于身体障碍,一直不愿出门。经过家人的劝说,参加了几次招聘会都没有成功,有的离家很远,挤公交车上下班不方便;有的是摘菜、洗碗等工作,陈莉在心理上不能接受。她只想干些和电脑有关的工作,几次招聘会下来,都是失败,她更不愿意找工作了。就业指导员小张到陈莉家做入户调查。
请认真阅读案例,并回答以下问题,每题只有一个正确答案。
1.下列关于陈莉的说法,不正确的是()
A. 陈莉的首要问题是不愿意找工作,因此小张可引导她创业,帮助她了解残疾人创业优惠政策
B. 陈莉的首要问题是思想心理上的问题,小张需要对其进行一定的心理辅导
C. 陈莉身体的障碍,已经影响到她的思想和行为,她有一定的自闭倾向,不愿与人交流
D. 陈莉的首要问题是就业意愿低,屡次碰壁后,她找工作的意愿已被磨掉了
2.小张对陈莉帮助的过程中,不需要技能的是()
A.残疾人心理辅导知识和技能
B.帮助残疾人树立科学就业观的知识和方法
C.良好的沟通技巧和能力
D.残疾人康复训练的知识和能力
3.下列建议,不适合陈莉的是()
A.陈莉有很好的专业技能,可以开个微机应用方面的小型工作室
B.陈莉应先解开心结,调整好心态,树立积极向上的人生观
C.现在 “学非所用”的现象对于普通大学生都非常普遍,何况残疾人?陈莉应接受现实,一辈子摘菜、洗碗也挺好
D.陈莉有专业能力,选择做与电脑相关的工作,是可以理解,也是应该得到支持的
写作可帮助人们【149】心中的不快,以一种文明的方式调节心理或解决现实中的烦恼。写作还可以养心,坚持写作的人可提高心理素质、心理免疫能力、自身修养,给人一种温文尔雅的好感。有心事而不便向人述说时,即可选择写作的方式。没有烦恼时也应坚持写作,这对心理异常变化可起到预防的作用,但这种写作【150】于作家诗人的那种创作。所以一般认为写日记是比较便于操作的。
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A.引发
B.发生
C.引导
D.吸引