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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

教改研究框架的三个维度不包括()

A.理论体系研究

B.多样化研究

C.技术系统设计

D.组织方案实施

答案

B、多样化研究

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第1题

根据权变理论，划分情境性因素的三个维度不包括（）。

A.领导与下属的关系

B.工作结构

C.职权

D.下属的能力

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第2题

下列关于课例研究的价值说法错误的是（）。

A.可以促进理论与实践的结合

B.可以实现经验共享

C.可以提供集体研讨的平台

D.课例研究对课堂教改的效果不大

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第3题

选题的步骤不包括()。

A.发现研究问题

B.阅读相关文献

C.进行临床实践

D.发展理论框架或概念架构

E.形成研究假设

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第4题

IT支撑系统的总体IT能力框架可从业务能力、技术架构和管控架构三个维度建模。（)A.对B.错

A.A.对

B.B.错

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第5题

霍夫斯蒂德的文化框架包括（)维度。

A.三个

B.四个

C.五个

D.六个

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第6题

海洋资源承载力将哪三个维度作为其研究基础？（）

A.数量维

B.质量维

C.时间维

D.空间维

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第7题

对媒介经营管理活动的研究有三个维度，（）。

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第8题

从结构维度和关怀维度来研究领导行为的理论是()。

A.勒温理论

B.俄亥俄理论

C.密执安理论

D.管理方格理论

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第9题

心理健康的三个维度不包括：（)。

A.社会维度

B.心理维度

C.生物维度

D.精神维度

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第10题

韦纳提出归因的三个维度不包括（）

A.稳定性

B.控制源

C.可控性

D.平衡性

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第11题

公民科学素养结构三个维度中，不包括？A “科学价值观”维度B “科学知识”维度C “科学方法”维度D

公民科学素养结构三个维度中，不包括？

A “科学价值观”维度

B “科学知识”维度

C “科学方法”维度

D “科学目标”维度

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