当人们认为自己的报酬与劳动之比,与他人的报酬与劳动之比是相等。这时就会有较大的激励作用,这种理论称为
A.公平理论
B.效用理论
C.因素理论
D.强化理论
A、公平理论
A.公平理论
B.效用理论
C.因素理论
D.强化理论
A、公平理论
A.人们不仅关心自己的绝对报酬,而且关心自己和他人工作报酬上的相对关系
B.员工倾向于与将自己的产出投入比与他人的产出投入比相比较
C.员工所作的比较都是纵向的,即与组织内和组织外的其他人比较
D.辞职是感到不公平的员工恢复平衡的方式之一
E.对于有不公平感的员工应予以及时引导或调整报酬
A.某公司股东与该公司就年终分红问题发生争议
B.某企业工会主席与该企业就年休假问题发生争议
C.大学生刘某利用暑假时间到某公司勤工俭学,刘某就工资问题与公司发生争议
D.李某雇佣赵某照顾自己患病的母亲,李某与赵某就报酬发生争议
A.①改变投入。选择对组织增加或减少投入来达到平衡
B.②改变报酬。通过让组织增加或减少报酬来达到平衡
C.③改变自我评估。改变对自己投入和报酬的知觉
D.④改变对他人的评估。变对他人投入和报酬的看法
E.⑤改变参照系。改变比较对象
F.⑥选择离开。该换工作部门,单位或岗位,换一个完全不同的环境
A.按岗位安全人要求穿戴好劳动防护用品(PPE)
B.工作中可以要做与工作无关的事情,可以将自己的工作交与他人
C.遵守各项安全操作规程,不违章作业,不冒险蛮干
D.对操作设备和工作场地进行检查,消除隐患、排除障碍后才可作业
A.在xx雅思机构兼职
B.在另一家公司同时签订劳动合同
C.与另一人合伙经营xx教育工作室
D.在便利店兼职
A.真正的友谊是能经受生活和时间考验的,假朋友最终会原形毕露
B.看不清坏人的本质,对他行善,企图得到回报,那是愚蠢可笑的
C.拿着别人的东西来显示自己的慷慨,这样的人是很不可信的
D.那些目空一切为所欲为的人,是不会关心他人的利益的
A.领导对员工一视同仁
B.进单位早的员工比进入短的收入高
C.当员工自己的收入/付出比与他人的收入/付出比不相等时就感到公平
D.当员工自己的收入/付出比与他人的收入/付出比相等时就感到公平
A.认识:个人利益与集体利益本质上是一致的
B.处理:①当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义
C.②在成人个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下,反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义
A.在得知自己的了传染性疾病的时候,主动了解传播途径,尽量减少疾病的扩散
B.当得知自己的确切病情时,针对自己的治疗作出负责任的决定
C.与医生积极配合抬疗
D.避免成为一个病人
E.尊重医生及医务人员的劳动
A.对他人求全责备
B.刻意回避与异性的交往
C.在公共场合会不自在
D.当别人谈论你或者看着你时十分不自在
E.感觉自己比不上别人
F.没有