A.备课质量,受个人因素影响
B.缺乏充分的沟通、交流及思维模式固化
C.新教师成长缓慢,没有良好的学习氛围
D.抗风险能力弱,偶遇请假等特殊原因,临时更换老师会带来更大的影响
A.上课前根据课程简介、课程大纲和 PPT 课件等其他资料充分备课,熟悉授课讲义
B.以正面、积极的态度传授知识和经验,及时回答小哥提出的问题,不发表对公司不利和负面的言辞
C.按照课程表规定的课程顺序授课和课程时间准时上、下课
D.为了压缩培训时长,很多环节能省就省
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
A.矛盾的产生是由于个人和集体的需要不同
B.矛盾的产生是由于老师的安排不合理
C.个人意愿与集体要求总是完全对立的
D.小强应该理解老师的做法,反思自己的要求是否合理
A.课程安排不合理,不能及时复习
B.老师授课不合理,听课收获较少
C.成绩比重不合理,期末成绩占比过大
D.考试内容与平时授课内容不对等
E.课程结束过早,导致遗忘
有数据表如下、教师(教师号,教师名,职称,所在部门):授课(教师号、课程号,授课学年)。现要删除“讲师”职称的授课记录。正确的语句是()。
A.DELETE授课FROM教师WHERE职称=讲师
B.DELETE授课FROM教师aJOIN授课bONa、教师号=b、教师号WHERE职称=讲师
C.DELETE授课FROM教师aJOIN授课bWHERE职称=讲师
D.DELETE授课FROM授课WHERE职称=讲师