A.鸟儿在枝头唱着美妙动听的歌
B.教室里安静极了,连大家的心跳声都听得到
C.天上的星星在对着我眨着迷人的眼睛
D.花儿对我笑,小树在向我招手,小草对我点头
A.老师,是您在我童稚的心灵里播下美好的[种子]
B.亲爱的老师,我的萌芽、生长,无不沐浴着您的[阳光雨露]
C.我们曾是肩并肩生长的两棵[小树],我们曾是二重唱的两个声部
D.在这场比赛中,我们虽失去了奖杯,但收获了同学的[友谊],值了
A.这个句子写出了夏天充满活力的特点
B.翠色欲流表现了柳树的翠绿的颜色特别浓
C.从这个句子能读出来作者对家乡夏天的喜爱之情
A.《树叶和树根》中,树叶向微风夸赞自己的功劳大,其实是因为树根在地下哺育着它们,如果树根枯萎了,也就不会有树叶了
B.《农民和死神》中,农民因为生活太艰辛,所以唤来死神,请死神把他带走,但是死神拒绝了老人的请求。从这个寓言中可以看出:不管生活有多么苦,我们都应该坚持下去
C.《蚊子和牧人》告诉我们一个道理:如果弱者试图向强者指出事实的真相,即使他是出于善意,也会落得像蚊子一样的下场
A.雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑
B.一只胖胖的小手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着
C.她跳起舞来像优雅的白天鹅一样,艳惊四座
D.他骗取了这个可怜的小姑娘的钱财后,露出了狐狸一样的狡诈嘴脸