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[单选题]

教师应提供纸张让3岁幼儿自由涂抹,是因为该阶段是幼儿美术发展所处时期的()

A.涂鸦期

B.象征期

C.概念期

D.造型期

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A、涂鸦期

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第1题
教师应支持、启发和引导幼儿自己去发现问题、解决问题,让幼儿有操作、探索、()过程,幼儿间有相互交流、解决问题过程。

A.提问、反问

B.设疑、解疑

C.研究

D.认知

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第2题
ZH009.在美术活动中,孩子们正兴致勃勃地做着画画,突然停电了,教室里光线不足。此时老师应()

A.继续组织幼儿绘画活动

B.让幼儿自行选择是否继续

C.组织幼儿进行户外游戏

D.让幼儿在教室内自由活动

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第3题
整日制幼儿园每日的上午和下午都应该有()让幼儿进行自由的游戏活动。

A.相对完整的时间

B.机会

C.时间

D.一定的时间

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第4题
保育员要允许幼儿有机会(),并创造条件让孩子听、说、看和交流。A.学习运用语言B.自由交谈C.讲故事D.

保育员要允许幼儿有机会(),并创造条件让孩子听、说、看和交流。

A.学习运用语言

B.自由交谈

C.讲故事

D.听儿歌

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第5题
简述幼儿教师应如何对多动症儿童实施行为管理治疗?
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第6题
为了避免幼儿骄做,教师应减少对幼儿的表扬()
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第7题
教师应成为幼儿学习活动()、合作者、引导者。

A.志愿者

B.支持者

C.质疑者

D.反对者

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第8题
教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。()
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第9题
教师应发挥幼儿在班级管理中的主导性()
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第10题
教师应如何保证幼儿户外运动的安全。

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第11题
幼儿“不会画”,教师可以多提供一些范画让幼儿通过模仿积累素材()
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