首页 > 财会类考试

题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

学前儿童科学教育的目标按其纵向结构，一般可以分为四个层次，即（）、（）、（）和（）等四个层次

答案

学前儿童科学教育的总目标；年龄阶段目标；单元目标；活动目标

如果结果不匹配，请联系老师获取答案

您可能会需要：

重置密码查看订单联系客服

安装优题宝APP，拍照搜题省时又省心！

更多“学前儿童科学教育的目标按其纵向结构，一般可以分为四个层次，即…”相关的问题

第1题

学前儿童科学教育的目标按其纵向结构,一般可以分为四个层次,即学前儿童科学教育的总目标、年龄阶段目标、单元目标和活动目标等四个层次。（)

点击查看答案

第2题

请谈谈如何确定学前儿童科学教育的目标？

点击查看答案

第3题

学前儿童科学的目标可以分为（)。

A.科学教育的总目标

B.年龄阶段目标

C.单元目标

D.活动目标

点击查看答案

第4题

学前儿童科学教育目标既是学前教育总目标的有机组成部分,又是学前阶段科学教育的特殊要求。（)

点击查看答案

第5题

《3—6岁儿童学习与发展指南》根据不同年龄段儿童的发展水平把学前儿童科学教育目标分为___________和_数学认知两大维度，并对学前儿童科学教育目标做了进行了进一步分解。

点击查看答案

第6题

《3—6岁儿童学习与发展指南》根据不同年龄段儿童的发展水平把学前儿童科学教育目标分为科学探究和()两大维度，并对学前儿童科学教育目标做了进行了进一步分解。

A.科学认知

B.科学实验

C.数学认知

D.数学训练

点击查看答案

第7题

不属于学前儿童科学教育分类目标的是

A.科学教育活动目标

B.科学知识教育目标

C.科学情感、态度教育目标

D.科学能力、方法教育目标

点击查看答案

第8题

按研究时间分类，可以把学前儿童发展与教育研究分为横向研究和纵向研究。（）

点击查看答案

第9题

D1154 “发展儿童的好奇心”这一目标属于学前儿童科学教育目标体系中的（）

A.知识方面

B.方法方面

C.情感个性方面

D.技能方面

点击查看答案

第10题

在21世纪，学前儿童科学教育是以()为核心，这既是科学教育的重要目标，也是科学教育的重要方法()。

A.科学知识

B.科学经验

C.科学探究

D.数学认知

点击查看答案

第11题

D1143 儿童的发展具有明显的（），这决定了学前儿童科学教育的目标必须具有年龄层次性

A.整合性

B.阶段性

C.灵活性

D.可操作性

点击查看答案

版权所有 ©2024

违法和不良信息举报电话：400-118-7898

举报/反馈/投诉邮箱：deng＃ujigu.com（请将＃替换成@）