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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

你认为对掌握不好的知识怎样矫正更好()

A.反复提问讲解

B.变式训练

C.自己发现错误并更正

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C、自己发现错误并更正

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第1题
你认为考前焦虑的原因是什么()

A.来自父母的压力

B.担心考不好

C.对自己的期望过高

D.缺乏自信

E.知识点掌握不牢固

F.其他

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第2题
甲男与乙女系隔壁邻居。因甲时常聚集三朋四友在家打麻将,有时通宵达旦,喧闹声严重影响了乙家正常
的休息。乙多次到甲家说明自己身体不好,神经衰弱,且孩子要学习,希望甲夜晚不要扰民。一次甲家正在玩麻将,乙又敲门表示不满。甲认为乙在朋友面前扫了自己面子,遂出言不逊,辱骂乙神经病。乙亦怒斥甲不务正业,象个赌徒。双方由此发生争吵,引来邻里十数人,纷纷劝说双方忍让。甲恼羞成怒,上前拉住乙的衣服说:“我是赌徒,你就是妓女。”乙羞愤不已,转身欲走,但被甲拉住。挣扯间致乙衬衣被撕破,上身部分裸露。乙遭此羞辱之后,神经受到严重刺激,神经衰弱加重,不能正常生活、工作,所在外企因此将其辞退。治病、休养、生活无来源,使乙身心、财产俱遭伤损。后有朋友告诉乙,此事不能作罢,一定要讨个说法。

作为一名法律职业者,你认为根据我国法律的规定,有哪几种法律途径或方式可供乙选择,以维护其权益。针对本案的实际情况,你认为选择其中哪一种方式处理此事社会效果更好、更具优越性,并请阐明理由。

1.运用掌握的法学和社会知识阐释你的观点和理由;

2.说理充分,逻辑严谨,语言流畅,表达准确;

3.字数不少于500字。

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第3题
你如何看待大学里某些学科以写论文形式考察学生掌握知识能力()

A.好,对学生 的能力有较大的提高

B.一般,带有应付性质

C.不好,局部学生直接在网_上抄袭,根本无法得到提高

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第4题
在英语习题中,你认为哪个环节能让你对所学知识掌握的更为牢固()

A.教师讲解

B.小组合作

C.自学

D.师生共同探究

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第5题
在四边形知识点这一单元,教师们通常会做这样的处理,首先为学生讲解四边形的概念及特征,接下来再为学生讲解不同种类的四边形,如正方形、长方形、平行四边形等,这样学生能够找到前后知识点之间的关联,更好的掌握这部分的知识体系与脉络,对此你认为()

A.这一做法符合循序渐进原则的要求

B.循序渐进原则只考虑知识的逻辑顺序即可

C.这一原则能够促进教学达到系统性与连续性的要求

D.作为教师应该在教学中灵活运用该原则

E.《学记》中的学不躐等可体现该原则

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第6题
你认为怎样学习效果会更好()

A.共同学习

B.自己单独学习

C.没想过

D.其他

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第7题
在和别人交流时,善于提问能让交流发挥更好的效果。下面选项中反映的提问方法不恰当的是()。

A、为什么会出现这种情况呢?

B、请问9:30开会怎么样?

C、假如咱们更新设备,下月的产量会增加多少?

D、如果你觉得我们的工作做得非常不好,请当着领导的面直接提出来,我们的工作做得怎样?

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第8题
读了第八章奇怪的房客,你认为“好事情”是一个怎样的人()

A.童心未泯

B.友善乐观

C.知识渊博

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第9题
青年教师要实现自身更好的发展,必须全面认识自己,这里说的全面认识自己,你认为主要包括()。

A.知识

B.能力

C.个性

D.自我

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第10题
当代大学生学习多媒体应用,你认为须优先掌握哪几个方面的知识?
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第11题
你认为学习是为了什么()

A.为了将来的理想

B.为了国家而读书

C.为了以后的更好的生活

D.为了更多的知识

E.为了成绩好

F.为了上大学

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