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[单选题]
以()为中心的教学设计层次,遵循教学大纲和总的教学计划,针对规定的教学设施、教学内容和教学对象,制定方案,完成教学目标。
A.系统
B.产品
C.课堂
D.学生
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A.系统
B.产品
C.课堂
D.学生
A.基于学生表现和过程
B. 评价学生应用知识的能力
C. 是根据教学大纲或教师、课程编制者等的意图制定
D. 为培养适应终身学习社会的“自我成长者”而设计
A.以教为中心的教学设计不需要考虑学习者特征
B. 以学为中心的教学设计主要是进行学习环境的设计
C. 教学系统设计是理论性和创造性的结合
D. 以学为中心的教学设计不需要考虑教学目标
A.营销的产品策略要以顾客为中心,企业辅助顾客设计和开发新产品,以满足顾客的需求。
B.网络营销产品的策略应是“生产和消费的合成”的策略。
C.产品应满足顾客的需求,因而以核心利益或服务、有形产品和延伸产品三个层次来满足顾客不同层面的需要。
D.网络整合营销的策略就是事先以消费者为中心的传播统一性和双向沟通。
A.传统教学设计是以学生为中心
B.传统教学设计是以教师为导向
C.信息化教学设计注重对教学资源的利用
D.信息化教学设计重视能力的评价,关注学生的学习