题目内容
（请给出正确答案）
A.护理健康教育可以帮助人们建立有利于健康的行为和生活方式
B.护理健康教育可以增进群体健康水平
C.护理健康教育是一项投资高、产出高、效益大的保健措施
D.护理健康教育可以提高人们对于疾病的科学认知水平
答案
C、护理健康教育是一项投资高、产出高、效益大的保健措施
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A.建立以患者为中心的护理教育模式
B.系统化贯彻“护理程序”
C.按“护理程序”的工作方法对患者实施整体护理
D.护理方法是执行医嘱和护理常规
E.强调护理是一门专业
A.护理工作关系到患者及社会的诸多利益，特别是生命与健康利益
B.在临床护理工作中呈现出越来越多的道德困境和复杂的道德现象
C.护理工作中的道德现象无所不在
D.它没有深刻的伦理意义
A.健康教育是护士对住院患者履行的护理职责之一，是护士必须尽的护理义务
B.健康教育能帮助病人学习和帮助病人把与健康相关的行为融入日常生活的过程中
C.健康教育可以提高住院病人遵医行为，减少并发症的发生
D.病人健康教育是不同层次的教育
A.健康与教育相互关联、互为促进
B.健康为良好的教育提供保障
C.提高教育水平可以促进健康维持能力
D.良好的健康与教育，有时候不能兼得
A.采取合理的翻身间隔时间以提高护理质量并节约医疗卫生资源
B.按摩可防止压力性损伤的发生
C.坐轮椅的患者可以间隔两个小时再抬臀
D.一旦发现皮肤问题，可自行先在家中消毒处理
A.人具有生物和社会双重属性
B.人是一个开放系统
C.良好的自我概念可以有效抵御一些身心疾病
D.护理是判断和处理人的现存的或潜在的健康问题
E.人体各系统之间的相互调节属于人的外环境
A.凡压疮风险评估分值≤45 分，根据《预防压疮护理单》，积极采取措施进行预防，密切观察皮肤变化，并及时准确记录在《护理记录单》上
B.护士首次对患者或家属进行健康教育时，须于《预防压疮护理单》相应位置双签名确认
C.《预防压疮护理单》需归入病历存档
D.护士根据病情要求为患者定时改变的体位，在《护理记录单》上对应的时间栏里记录卧位
有关《3—6岁儿童学习与发展指南》，以下说法错误的是()。
A．2010年9月，教育部发布此《指南》
B．《指南》用于指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育，促进幼儿身心全面和谐发展
C．《指南》提出3—6岁各年龄段儿童学习与发展目标和相应的教育建议
D．《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展
