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[单选题]

以下哪些是培训过程中开展形成性评价的工具?()

A.Mini-CEX

B.DOPS

C.SOAP

D.置信职业行为

E.以.上全部都是

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第1题
在一个持续时间较长的教育过程中,教师需要及时了解儿童的发展情况,以便根据这些反馈信息计划和组织下一阶段的教育。这就需要开展()。

A.指导性评价

B.诊断性评价

C.形成性评价

D.终结性评价

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第2题
在开展数学教育之前,对教育对象进行的预测性评价是()。

A.形成性评价

B.诊断性评价

C.终结性评价

D.总结性评价

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第3题
在工作执行过程中进行的评价,叫()。

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.整体评价

D.局部评价

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第4题
在模拟教学准备阶段,下列表述不正确的是()。

A.需要根据教学对象设定教学目标

B.需要根据临床实际设定教学目标

C.应该从技术能力、行为及认知能力提高的角度确定培训需求

D.模拟教学多采用形成性评价

E.模拟教学不需要设定量化的培训目标

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第5题
在教学过程中对学生的知识掌握和能力发展的及时评价称为()。

A.诊断性评价

B.终结性评价

C.形成性评价

D.相对性评价

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第6题
以下不属于教学设计成果的形成性评价常用工具的是()。

A.调查表

B.测验题

C.填空题

D.观察表

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第7题
档案袋评价具有以下特点:(1)评价内容的丰富性。(2)评价主体的多元性。(3)评价结果的形成性。()
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第8题
下面哪些属于幼儿园教育活动评价的方式()。

A.形成性评价

B.非正式评价

C.总结性评价

D.正常评价

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第9题
在教学过程中,为发现教学中存在的问题和学生学习中出现的困难而进行的评价,称为()。

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.终结性评价

D.自评、他评

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第10题
班主任王老师在对学生评价的过程中,详细记录了学生学习、品德、体育锻炼等各方面的日常表现,较客观第反映了学生的进步与成长。王老师的这种评价方式属于()

A.形成性评价

B.终结性评价

C.诊断性评价

D.标准性评价

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第11题
郭老师在对本班学生实施综合素质评价过程中,坚持形成性评价和终结性评价相结合,注重学生日常行为表现,整理学生成长过程中的信息资料,关注学生个性发展差异,这体现了学生综合素质评价实施的()

A.导向性原则

B.发展性原则

C.公平性原则

D.可行性原则

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