题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

（）的目的是培养全员讲卫生的习惯，创造一个干净、清爽的工作环境，使人心情舒畅

A.清扫

B.清洁

C.整理

答案

A、清扫

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更多“（）的目的是培养全员讲卫生的习惯，创造一个干净、清爽的工作环…”相关的问题

第1题

关于“6S”检查评比的主要目的，下列说法错误的是（)

A.通过现场的改善带来员工习惯的良化

B.促进改善就是严格遵守规范

C.培养全员参与的部门风气

D.促进遵守规范、按章操作的意识

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第2题

下列选项中，哪些是真正推动实现全员参与企业数据文化塑造的方法()

A.数据更透明，分析更自助

B.创造开放式沟通与定期讨论的氛围并付诸行动

C.以数据为依据，形成全员注重事实，注重测试的工作习惯

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第3题

大山企业文化中，我们的服务理念是（）

A.科技驱动、分层教学、小班授课、个性辅导

B.激发兴趣、培养习惯、提高成绩、塑造品格

C.一切为了学生成绩提高和成长，让学生终身受益

D.培养更多的国际化人才，为学生创造美好未来

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第4题

健康教育是世界卫生组织所倡导的初级卫生保健的一项重要内容，要求通过健康教育提高社会公众的

健康意识，普及讲究卫生、预防疾病的科学知识，使人们养成讲卫生的习惯，强化人们健康道德观念()

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第5题

学校美育的任务有（）

A.培养学生正确的审美观和高尚的审美情感

B.培养学生鉴賞美、创造美的能力

C.培养学生美好的情操和文明的行为习慣

D.培养学生良好的劳动习惯和审美情操

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第6题

YCYA 是系统，目的是（）

A.绩效激励；培养我们做事的习惯

B.后勤管理；培养我们实事求是的风格

C.检查奖惩；培养我们做事的习惯

D.培训；提高我们学习专业能力

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第7题

高考招生“唯分数论”，影响了学生全面发展和创新实践能力的培养，一直为社会各界诟病。据了解，致力打破“高分数＝好学生”框框的上海，规定高中阶段学生参与社会实践不少于90天。积极参与社会实践已成为很多学生的一种习惯。对此，认识正确的是（）

A.社会实践是创造的源泉

B.社会实践是学生的主要任务

C.创造存在于我们每个人身上

D.创造存在于生活的各个方面

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第8题

开展《守则》教育，让员工知晓《守则》内在涵义，准确把握《守则》具体条文与精神实质，从哪些方面推动我行合规文化建设（）

A.确立全员主动合规、合规创造价值理念

B.培养员工诚实守信、忠诚正直的职业道德

C.强化员工勤勉尽职、精益求精的职业操守

D.培育员工爱岗敬业、争创一流的工作作风

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第9题

高考招生制度的“唯分数论”，影响了学生的全面发展和创新实践能力的培养，一直为社会各界所诟病。据了解，上海己构建高中学生综合素质评价体系，规定本市高中阶段的学生社会实践应不少于90天。如今，积极参与社会实践己成为很多学生的一种习惯。对此，下列认识正确的是（）

A.创造离不开实践，社会实践是创造的源泉

B.我们的主要任务是社会实践

C.只有科学家才能进行创造活动

D.创造存在于生活的各个方面

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第10题

幼儿午餐时教师的工作是（）

A．餐前半小时安排幼儿进行安静的活动B．创造愉悦、安静的进餐环境，可适当播放音乐，在进餐中不批评幼儿，不引起幼儿哭泣，使幼儿情绪稳定，积极进餐C．根据年龄特点鼓励幼儿自主进餐，观察幼儿食量，鼓励幼儿吃完自己的一份饭D．对肥胖和营养不良等特殊幼儿有针对性的进餐步骤和要求E．引导幼儿专注吃饭，等咽下口中的饭菜再小声说好，不随意离开座位，保持良好的进餐坐姿，并培养幼儿养成良好进餐习惯，根据不同年龄特点提出保持三净的期望和要求F．饭后鼓励幼儿将餐具送回并完成漱口，之后再进行轻松的餐后活动，等全体进餐完毕可带领幼儿进行餐后散步

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第11题

“5S”管理，起源于日本，旨在通过规范现场、现物，营造一目了然的工作环境，培养员工良好的工作习惯，其最终目的是提升人的品质，养成良好的工作习惯（）

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