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学习质量和密度的知识后,小强同学打算用天平测量牛奶的密度;(2)鉴别看上去像是纯金的戒指;(3)测定一捆铜导线的长度;(4)鉴别铁球是空心还是实心的;(5)测定一大堆大头针的个数。你认为能够完成的实验是()
A.(1)(2)
B.(1)(2)(4)
C.(1)(2)(4)(5)
D.(1)(2)(3)(4)(5)
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(1)(2)(4)(5)
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A.(1)(2)
B.(1)(2)(4)
C.(1)(2)(4)(5)
D.(1)(2)(3)(4)(5)
(1)(2)(4)(5)
A.人体的正常体温约37℃,所以让人感觉到热的环境温度一定高于37℃
B.电冰箱的耗电量约为0.24KW.h天,所以电冰箱的额定功率约10W
C.马拉松赛道全长约42km,所以优秀选手在1h内就能完成比赛
D.空气的密度约1.3Kg/m3,所以一间普通教室内空气的质量约200kg
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
A.甲同学认为脉络膜颜色较深,能调节瞳孔的大小
B.乙同学认为视网膜上有感光细胞,能形成物像
C.丙同学认为巩膜无色、透明,能支持、保护眼球
D.丁同学认为虹膜内含较多平滑肌,能调节晶状体的曲度
A.用天平测出倒出部分油后烧杯的质量
B.用天平测出空烧杯的质量
C.将烧杯中的油倒入量筒中读出油的体积
D.将适量油倒入烧杯中用天平测出杯和油的总质量
A.只有①
B.只有①②
C.只有②③
D.①②③
A.虚拟现实技术
B.3D打印技术
C.虚拟仿真技术
D.几何画板技术
A.用体重计测出身体的质量为500N
B.用体温计测出正常体温为
C.用停表测出心率:75次/S
D.用米尺和停表测出步行的速度约为5km/h
A.石块的质量是 46.8g
B.石块的体积是 18cm3
C.石块的密度是 2.6×103kg/m3
D.若先测石块的体积,最终测得石块的密度会偏小
A.在小组合作解题后,随机点学生来说明解题过程
B.小组合作完成报告后,随机点一个学生来做小组报告
C.一个人读操作说明,一个人动手操作,另一个人监督操作的对不对
D.小组中安排一个“检查员”角色,由他负责检查和考核小组中的成员是否都学习和掌握了需要学习的知识和技能
E.提供机会让学生向别人解释解题过程,或教别人某种知识
F.在汇报时,由其他组的同学点名某组做汇报的同学G、由小组推举向全班做报告的人