A.获取思维启发,通过兴趣带动技能或者专业
B.培养软技能,如21世纪孩子所需的4C能力,沟通、创造、合作能力,及批判性思维
C.领悟项目式学习思路,手脑相结合地创造新事物
D.仅仅提升孩子的英语能力,产生更多的课时消耗
A.提升英语学习兴趣,邢确带动学习动机,认识到英语学习的重要性
B.掌握高阶的自然拼读技能,能读出多元音、双元音及与字母间的发音规律
C.掌握核心词汇,句型,语法,并能运用词汇,语法简单表达观点和想法
D.掌握阅读技巧和阅读策略,培养良好的阅读习惯
A.少年训练营(记忆、情商、学习力、思维、成长X计划。。。)
B.一对一定制课程(学习治疗、沙盘游戏。。。)
C.育儿家长课程(正面管教家长课、青春期正面管教、多子女正面管教、学习技术家长课。。。)
D.自我成长课程(鼓励咨询小组、非暴力沟通、OH卡成长小组。。。)
E.导师认证课程(学习治疗、正面管教讲师、鼓励咨询师。。。)
A.操作技巧,操作流程,反馈技巧
B.操作技巧,沟通技巧,反馈技巧
C.操作流程,沟通技巧,反馈技巧
D.操作技巧,操作流程,沟通技巧
E.操作技巧,反馈技巧