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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

通过观察其他人的行为而产生的自我效能属于()。

A.成功的经验

B.生理状态

C.言语劝导

D.替代性经验

E.自我奖励

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第1题

班杜拉认为个体能通过观察其他人的某些行为被加强而学习到新行为，他把这种现象叫作（)

A.社会惰性

B.替代强化

C.症状取代

D.功能独立

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第2题

人们通过观察他人行为受到奖励而相应地调整自己行为的过程是________。

A.外部强化

B. 替代强化

C. 自我强化

D. 他人强化

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第3题

人们通过观察他人的行为及其行为后果而产生的学习称为社会学习（）

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第4题

在进行健康教育时，首先让吸烟者了解吸烟对健康的危害、戒烟的益处，属于下列哪种模式（）

A.感知健康行为理论

B.自我效能理论

C.健康信念模式

D.知信行模式

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第5题

观察学习是指（）。

A.有意识地学习他人身上的优点

B.学生在老师指导下的野外学习

C.一个人的行为直同意到奖励或者惩处而产生的学习

D.个人通过观察他人行为及其强化结果，习得某些新的反应

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第6题

员工的行为管理的心理学手段（）

A.自我效能、希望

B.学习和勇气

C.专念、流畅感

D.惩罚和奖励

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第7题

以下哪个因素不会对行为者是否采取某种有益健康的行为,或放弃某种危害健康的行为发生影响（)。

A.人口学因素

B.知识结构因素

C.预防成本高

D.自我效能

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第8题

健康信念模式中，感知采纳行为难易是指()。

A.提示因素

B.认知疾病的易感性和危险性

C.感知采纳行为的益处与障碍

D.社会人口学因素

E.自我效能

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第9题

在健康信念模式中，是否采纳有利于健康的行为与哪些因素有关（）

A.感知到疾病的威胁

B.感知到健康行为的益处

C.自我效能

D.社会人口学因素

E.提示因素

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第10题

直接学习是指通过观察他人所表现的行为及其结果而进行的学习。（）

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第11题

小明毕业后希望留在深圳从事自己喜欢的工作，而不是听从父母意愿回家继承亿万家产。小明的这种想法是基于（）

A.自我效能理论

B.自我归因理论

C.自我决定理论

D.都不是

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