![](https://static.youtibao.com/asksite/comm/h5/images/m_q_title.png)
关于本文的几组判断,有误的是()
A.本文借古喻今,目的是劝唐玄宗施行仁政,以防重蹈秦始皇因施暴政而迅速灭亡
B.文章前四段是叙述历史事实,第五段则转入议论,分析秦灭亡的原因,得出结论
C.本文先叙史实,再水到渠成、顺理成章地得出结论,避免了议论的空泛,增强了说服力
D.文章除运用排比、夸张、比喻等修辞之外,还运用了丰富的词藻,使文章酣畅流利,极有文采
![](https://static.youtibao.com/asksite/comm/h5/images/m_q_a.png)
A、本文借古喻今,目的是劝唐玄宗施行仁政,以防重蹈秦始皇因施暴政而迅速灭亡
![](https://static.youtibao.com/asksite/comm/h5/images/solist_ts.png)
A.本文借古喻今,目的是劝唐玄宗施行仁政,以防重蹈秦始皇因施暴政而迅速灭亡
B.文章前四段是叙述历史事实,第五段则转入议论,分析秦灭亡的原因,得出结论
C.本文先叙史实,再水到渠成、顺理成章地得出结论,避免了议论的空泛,增强了说服力
D.文章除运用排比、夸张、比喻等修辞之外,还运用了丰富的词藻,使文章酣畅流利,极有文采
A、本文借古喻今,目的是劝唐玄宗施行仁政,以防重蹈秦始皇因施暴政而迅速灭亡
A.本文以第二人称叙述,构思新颖,视角独特
B.阿来的代表作《尘埃落定》获得第五届茅盾文学奖
C.本文写作独特,以一滴水的视角为我们展现了丽江美好的自然风情
D.纳西族是我国的少数民族之一,主要分布在云南西北部,四川西南部
A.本文选自《平凹散文》,作者是贾平凹,原名贾平娃,陕西商洛人
B.本文描写了一棵在逆境中诞生并成长的小桃树,历经风雨冷落却顽强生长
C.本文主要是借小桃树来回忆奶奶,表达了对奶奶的深切思念
D.本文揭示了一个生活哲理:不懈拼搏奋斗,定会战胜磨难,创造出属于自己的美好生活
A.本文选自《平凹散文》,作者是贾平凹,原名贾平娃,陕西人
B.本文描写了一棵在逆境中诞生并成长的小桃树,历经风雨冷落却顽强生长
C.本文主要是借小桃树来回忆奶奶,表达了对奶奶的深切思念
D.本文揭示了一个生活哲理:不懈拼搏奋斗,定会战胜磨难,创造出属于自己的美好生活
A.存者且偷生,死者长已矣体现了老妇丧子的悲痛和含悲度日
B.天明登前途,独与老翁别暗示老妇人已被官吏抓走了
C.全诗主要塑造了一个盛气凌人的恶吏形象和一个饱受欺凌的老媪形象。其中,恶吏是本文塑造的主要人物
D.本诗既抒发了诗人对人们的同情之情,也表达了作者对战争的谴责
A.作者看到一熟盛开的紫藤萝,感悟到人生的美好和生命的永恒
B.文中多处使用了比喻、拟人等修辞手法,使文章语言生动、形象
C.本文描写紫藤萝花的勃勃生机,实际上是在赞美生命的顽强和美好
D.文章最后我不觉加快了脚步是因为我在这儿待的时间太长了
A.文章由生活中的一个现象引发解说,是一篇事理说明文
B.第②段主要介绍茶叶含有多种抗氧化物质和生物碱
C.第⑤段中两处加点的它们意思完全相同,指代的全都是侵入体内的外来物质
D.本文采用逻辑顺序,运用多种说明方法解释说明,帮助人们正确甄别生活中的传言
A.小潭本自无名,作者名之小石潭原因的句子:全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩
B.从动态角度描写游鱼的句子:影布石上,佁然不动
C.写出小潭周围生机盎然的景象,与小石潭相映成趣的句子:青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂
D.本文语言极为精练优美,尤为历代称颂的一句:皆若空游无所依
A.本文记叙了人们寻找石兽的经过及其令人惊讶的结局,而且从中悟出了天下事但知其一,不知其二者多矣,不可据理臆断的道理
B.本文善于在叙述中制造节奏波澜,平而不板。作者先写打捞石兽无果,再写讲学家的议论令众服为确论,谁知作者又引出了老河兵的又笑曰,谜底这才揭晓
C.文中,讲学家的笑,是笑寺僧不懂得推究物理;而老河兵的笑,则是笑讲学家既有理论知识,又有实践经验,却还是判断错误
D.文中,讲学家认为石兽应是湮于沙上,渐沉渐深耳;而老河兵则认为由于河水的冲激,又硬又重的石兽反而会溯流而上,应该到河的上游寻找
A.《一碗清汤荞麦面》作者是栗良平,日本作家,原名伊藤贡,1943年5月生于日本北海道
B.本文通过细节描写与语言描写刻画人物,准确表现了人物的内心世界
C.《一碗清汤荞麦面》创作于1987年。反映的是二战时的几年日本社会普通下层百姓的生活
D.文中以北海亭面馆夫妇每次悄悄地为母子三人多加面的分量,体现了人性的光辉与人间的真情
A.本文写作独特,以一滴水的视角为我们展现了丽江美好的自然风情
B.阿来的代表作《尘埃落定》获得了第七届茅盾文学奖
C.纳西族是我国少数民族之一,主要分布在云南西北部、四川西南部
D.本文以第一人称叙述,构思新颖,视角独特
A.本文通过孙权劝勉吕蒙学习的故事,说明人只要肯学习就会有长进的道理
B.出自本文的成语有:吴下阿蒙、士别三日、刮目相看、开卷有益
C.本文注重以动作表现人物,动作描写,生动传神,富于情味
D.人物性格分析,孙权(循循善诱)吕蒙(知错就改,勤奋好学)鲁肃(敬才爱才)