A.培训管理自动化
B.教学管理便捷性
C.考评方式自主性
D.教务管理交互性
A.简单易行,花费时间少
B.能够减少考评结果过宽和趋中的误差
C.无法使员工得到关于自己优点或缺点的反馈
D.它是以员工的工作表现和结果与客观标准对比
A.为考评者提供了客观的事实依据
B.考评的内容不是员工的如期表现
C.以事实为根据,保存了动态的关健事件记录
D.能做定量分析
E.能具体区分工作行为的重要性程度
A.提高肥料中无机养分利用率,改良土壤
B.有机无机的合理比例能使肥效维持较长时间,这克服了无机肥料供肥大起大落的缺点
C.克服了农家肥供肥强度不足、肥效慢的特点,使供肥过程与作物生长的各阶段的需要相适应
D.有机无机复混肥中的有机组分具有活化作用、生理调节作用和改土培肥作用
A.文化是一个群体共享的东西
B.文化都是客观显性的
C.客观显形的文化对生活在该群体中的人产生各方面的影响
D.文化代代相传,虽然会随着时代改变,但速度极其缓慢