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[判断题]

传统艺术教学观过分强调认知，忽视情感、态度在学习中的功能，把丰富、生动的教学活动局限于狭窄单调的认知主义框架中。（）

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更多“传统艺术教学观过分强调认知，忽视情感、态度在学习中的功能，把…”相关的问题

第1题

关于幼儿发展的整体观的阐述正确的是（）。

A.幼儿发展的整体性要求学前教育实行整合性课程，不宜分领域教学

B.幼儿发展的整体性就是认知、情感和意志等心理过程发展的有机统一

C.幼儿发展的整体性就是指幼儿个体的整体性发展

D.幼儿的发展是综合的、立体的，教师要用整体观看待幼儿的发展

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第2题

符合“绩效就是行为”观点的表述有（)。

A.考核划分为绩效考核、能力考核、态度考核三种

B.工作结果并不一定是员工行为所产生的

C.员工执行任务的机会并不平等

D.过分强调结果会忽视重要的程序因素和人际关系因素

E.有些组织完全以产出作为衡量绩效的唯一尺度

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第3题

强调“天才”的艺术观是（)。

A.表现说

B.形式说

C.模仿说

D.游戏说

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第4题

逛商场时，遇见两个女生看着自己低头议论，隐约听到对方议论自己长得丑，这种情况是属于认知模型中的（）。

A.过分强调无助感

B.安全性信息的抑制加工

C.注意的选择

D.自动化的策略加工

E.贴标签

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第5题

认知教学观向行为主义教学观的过渡是教育心理的一次革命。（)

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第6题

由道德认知判断产生的相应的情感称为()。

A.理智美感

B.自然美感

C.道德美感

D.艺术美感

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第7题

信念强调的是（)

A.情感的倾向性

B.认知的明确性

C.知识的丰富性

D.意志的坚强性

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第8题

在我国当前的基础教育课程改革中，要改变长期以来课程评价过分强调的哪一功能？A 甄别与选拔B

在我国当前的基础教育课程改革中，要改变长期以来课程评价过分强调的哪一功能？

A 甄别与选拔

B 促进学生发展

C 促进教师专业发展

D 促进教学过程

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第9题

以下对健康人文概念的多元表述，错误的是（)。

A.更强调循证医学，忽视其他医疗卫生相关人员以及患者的经验

B.将艺术和人文作为核心要素，通过艺术和人文，让人文回归健康

C.“医学中”的人文、医生、医学生、医学教育

D.面向医学之外，更具有包容性和应用性

E.更加强调了健康服务行业的人性关怀

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第10题

进行教学时，多媒体课件使用时可能存在的问题有（）。①多媒体教学在一定程度上忽略了教师主导作用的发挥②多媒体教学在一定程度上忽视了学生认知能力的培养③多媒体课件在播放时不方便新内容的添加演示④使学生的注意力过多地放在课件的变化上而忽视对知识的掌握⑤多媒体翻页后，影响学生对整个课堂教学内容的系统掌握运用⑥多媒体教学可能出现软件错误等意外

A.①②③④⑤⑥

B.①②③④⑤

C.①②④⑤⑥

D.①③④⑤⑥

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第11题

明朝改变了传统王朝的“夷夏”观,明朝统治者不再称“华夷一家”,而是强调“华夷之辨”。（)

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