家长认为孩子压力较大,不想太过逼迫孩子,面对这种情况你应该从哪几个方向去劝()
A.跟孩子沟通、了解孩子的想法
B.首先表示理解--给出疏通压力的方法--讲明学习磨刀不误砍柴工的道理
C.认可家长的理由,表示不再劝说
D.用强硬的态度告诉家长,放任孩子自由发展是不负责任的表现
AB
A.跟孩子沟通、了解孩子的想法
B.首先表示理解--给出疏通压力的方法--讲明学习磨刀不误砍柴工的道理
C.认可家长的理由,表示不再劝说
D.用强硬的态度告诉家长,放任孩子自由发展是不负责任的表现
AB
A.1.要根据孩子的实际情况及实际需要选择合适的学校
B.2.要与学校的老师做到经常有交流和沟通,切忌隐瞒孩子的情况
C.3.不要逼迫孩子去学习,要从孩子的实际能力出发;不要攀比其他正常同龄儿童
D.4.要让孩子在快乐中去学习,尽可能的减少情绪和行为问题
E.5.要了解孩子青春期的常见问题及应对方式
A.第一时间判断伤势情况,尽可能了解事件发生全过程,针对伤情拍照录像,保留证据,及时通知家长
B.安抚家长,避免造成家长恐慌
C.孩子没有哭,也没有流血认为问题不大,不需要告知家长,观察等下课再说
D.积极沟通处理且听取家长意见,必要情况下可以陪同孩子和家长一起去医院检查治疗
A.跟家长说是孩子自己的问题,你看他们班上的宋爽托福就考了115分啊
B.切实客观地分析学生的问题,但也要知会家长,托福提升并不是平均的进展,需要量变的积累才能达成质变
C.有一点心虚,先顺着家长说
D.认为家长有点无理取闹,无法沟通,把家长拉黑
A.百般阻挠,让年级组长,教研组长,或授课老师帮助挽留学员
B.退费前先让家长转到其他辅导老师班上。让其他水平更高的同事帮助挽留
C.积极与家长沟通,询问孩子情况,安抚学生的情绪。并且在之后的工作中也注意维护这个学员
D.立刻给家长办理退费
A.孩子学习情况都十分了解,经常陪伴孩子一起学习,定期沟通
B.工作太忙,完全不了解孩子的情况,缺席了很多次孩子成长的瞬间
C.想要跟孩子多沟通,但是不知道怎样进行高质量的沟通