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[主观题]

1900年前后形成的“进步教育运动”的主要代表是()A.乌申斯基B.杜威C.皮亚杰D.布鲁纳

1900年前后形成的“进步教育运动”的主要代表是()

A.乌申斯基

B.杜威

C.皮亚杰

D.布鲁纳

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第1题
“五四”运动前后,爱国的青年学生在我国的革命先驱的引导下,纷纷组织进步社团,出版进步报刊,其中在长沙毛泽东主持的()

A.《少年中国》

B.《学生联合会报》

C.《湘江评论》

D.《社会新声》

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第2题
岳麓书院是我国古代四大书院之一,是历史上著名的高等学府及学术文化中心,创立于北宋开宝九年(976年),历时千年,弦歌不绝,故世称“千年学府”。岳麓书院的学术与教育,对湖湘文化传统的形成和发展产生了深远的影响。它说明()①教育是人类特有的传承文化的能动性活动 ②传统文化对社会的发展和我们的生活产生了持久的影响 ③思想运动催生着社会变革,也促进了文化的发展 ④科技的进步,促进了经济的发展,也推动了文化的发展

A.①②

B.①④

C.③④

D.②③

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第3题
“进步教育”运动的三中心包括()

A.活动中心

B.教师中心

C.经验中心

D.儿童中心

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第4题
下列教育改革运动中,以要素主义为其哲学基础的是()。

A.进步教育运动

B.优质教育运动

C.返回基础课程运动

D.重内容轻过程运动

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第5题
进步教育运动发生在()。

A.英国

B.法国

C.美国

D.德国

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第6题
在进步教育运动中,美国教育家克伯屈的主要贡献在于创立了( )。

A.葛雷制

B.昆西教学法

C.道尔顿制

D.设计教学法

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第7题
在进步教育运动中,美国教育家克伯屈的主要贡献在予创立了()。A.葛雷制B.昆西教学法C.道尔顿制

在进步教育运动中,美国教育家克伯屈的主要贡献在予创立了()。

A.葛雷制

B.昆西教学法

C.道尔顿制

D.设计教学法

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第8题
一般认为,活动课程起源于19世纪末20世纪初欧美的新教育运动和进步教育运动,其代表人物是杜威。()
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第9题
在进步教育运动中,美国教育家克伯屈的主要贡献在于创立了()A.葛雷制B.昆西教学法C.道尔顿制D.设

在进步教育运动中,美国教育家克伯屈的主要贡献在于创立了()

A.葛雷制

B.昆西教学法

C.道尔顿制

D.设计教学法

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第10题
下列属于进步教育运动的教育改革实践的是()。

A.帕克的昆西教学法

B.沃特的葛雷制

C.帕克赫斯特的道尔顿制

D.克伯屈的设计教学法

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第11题
入院健康教育的内容包括哪些()?

A.用药宣教

B.手术前后宣教

C.运动及休息宣教

D.适时做好疾病知识宣教

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