题目内容
（请给出正确答案）
A.鼓励指向行为，赞扬指向人
B.鼓励着眼于努力以及改进，赞扬只针对已经完成的
C.鼓励使孩子依赖，赞扬让孩子自立
D.鼓励让孩子依赖别人的看法，赞扬让孩子自信
答案
AB
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A.回避型人格障碍
B.依赖型人格障碍
C.自恋型人格障碍
D.边缘型人格障碍
A.呐喊助威
B.拥抱同学
C.温柔鼓励
A.当幼儿遇到困难，游戏难以进行时，教师鼓励探究的眼神或者示范性的手势都能有效帮助幼儿
B.老师在与幼儿交流时，尽量使用肯定性的、积极的语言，避免用否定的消极的或者挑剔的语言
C.当孩子需要帮助时，教师应当马上就帮助幼儿
D.幼儿与幼儿间的相互支持与帮助也非常重要
A.②③
B.②④
C.①②
D.①④
A.可以增加客户三餐的叶菜蔬菜量，增加膳食纤维摄入，增强饱腹感
B.可以选择少吃多餐的方式，上午和下午适当加餐，选用低热量低升糖的食物如坚果、青瓜、圣女果等
C.方案完全没问题，不用调整。只需要多鼓励客户，安抚客户，给客户描绘减肥成功之后的蓝图。并告诉客户吃不饱是正常的，减肥中需要管住嘴
D.可以建议客户餐前先喝1杯水，午餐适当增加优质蛋白质和膳食纤维食物，延长胃排空
