更多“下列不属于建构主义教学模式的是()。”相关的问题
第1题
下列教学方式中，不属于建构主义学习观的是（）
A.支架式教学
B.情景教学
C.合作学习
D.有意义接受学习
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第2题
在建构主义的教学模式下，目前已开发出的、比较成熟的教学方法主要有支架式教学、抛锚式教学和随机进入式教学。（)
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第3题
下列不属于信息加工类的教学模式的是（）。
A.归纳思维模式
B.角色扮演模式
C.探究训练模式
D.先行组织概念模式
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第4题
下列不属于课程的系统模式中输出部分的是（)。
A.教学计划、教学大纲
B.教学活动的安排
C.教学材料
D.教师的教案
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第5题
下列不属于PBL教学模式的特点，是（）
A.以问题为学习的起点
B.没有固定的解决方法和过程
C.以短小精悍为主
D.教师的角色是指导学习的教练
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第6题
信息技术是建构主义应用于教学的先决条件。（)
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第7题
简述行为主义、认知主义和建构主义学习心理学基本观点的区别，并举例说明这些区别在教学中是如何体现的。
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第8题
建构主义学习理论认为,教学应该把学生原有的知识经验作为新知识的生长点，不能简单强硬地灌输（）
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第9题
不属于课时环节教学模式主要内容的是（)。
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第10题
随机通达教学是依据_________学习理论而提出后种教学方法。
A.建构主义
B. 结构主义
C. 行为主义
D. 认知主义
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第11题
以下不属于教学模式类型的是（)。
A.传递-接受式
B.自学-辅导式
C.引导-发现式
D.注入-启发式
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