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第3题
马克思主义认为，造就全面发展的人的根本途径是，也是马克思主义人的全面发展理论的重要组成部分（）
A.接受工人、农民再教育
B.从事脑力劳动或从事体力劳动
C.实行教育与生产劳动相结合
D.既从事体力劳动，也从事脑力劳动
第4题
第一，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新人，或者说培养社会主义事业的建设者和接班人；第二，使
学生在德、智、体等方面全面发展；第三，教育与生产劳动相结合，是实现我国教育目的的根本途径。
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第6题
2015年12月27日修正的《中华人民共和国教育法》颁布的教育方针是（）
A.教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人
B.注重道德教育，以实利教育、军国民教育辅之，更以美感教育完成其道德
C.教育必须为无产阶级政治服务，必须同生产劳动相结合
D.教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人
第7题
马克思关于人的全面发展的基本含义有以下特征（）
A.不再受地域性、民族性、阶级性的局限
B.教育同生产劳动相结合
C.不再终身束缚于一种职业
D.体脑结合，既能从事体力劳动，又能从事脑力劳动
第8题
马克思主义者认为培养全面发展新人的唯一方法是（)A．体力劳动和脑力劳动相结合B．知识分子与工人农
马克思主义者认为培养全面发展新人的唯一方法是()
A．体力劳动和脑力劳动相结合
B．知识分子与工人农民相结合
C．教育与生产劳动相结合
D．红与专相结合
第10题
我国现行的教育方针中指出，培养社会主义建设者和接班人的基本途径是（)
A.教育必须为阶段产争服务
B.教育必须为社会主义现代化建设服务
C.与生产劳动相结合
D.培养德智体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人
