题目内容
(请给出正确答案)
[多选题]
课程中告诉我们质疑反思后行动,一般应该从哪几个方面进行质疑()
A.对目标的质疑
B.对原因的质疑
C.对措施的质疑
D.对责任人的质疑
答案
ABC
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A.对目标的质疑
B.对原因的质疑
C.对措施的质疑
D.对责任人的质疑
ABC
A.3-1-2-4
B.3-2-1-4
C.1-2-4-3
D.3-2-4-1
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
A.行动学习=相互咨询+洞察力提问+行动的承诺+反思与质疑
B.行动学习=程序性知识+洞察力提问+反馈+行动
C.行动学习=程序性知识+洞察力提问+反馈+行动的承诺
D.行动学习=同伴的力量+洞察力提问+反思与质疑+行动的承诺
A.爱国主义是中华民族精神的核心
B.爱国主义是中华民族之魂
C.爱国主义应该表现在实际行动中
D.爱国主义不是具体的,而是抽象的
A.南辕北辙常用来比喻行动和目的正好相反
B.《画杨桃》这篇课文告诉我们:同一个事物,从不同角度看,会有不同的结论,做事情,看问题都要实事求是
C.《亡羊补牢》这则寓言告诉我们:一个人有了错误,虽然认真改,但是也晚了