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[判断题]

校本培养模式的实施重心是加强理论与实践的联系,建立大学和中小学的伙伴关系。()

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第1题
校本教师培训的初衷就在于加强教育理论与教育实践之间的联系。判断对错
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第2题
校本教师培训关注理论与实践的联系体现在师资培训的()上。

A.实习活动

B.师资安排

C.课程结构

D.教学计划

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第3题
加强法制宣传,着重培养法律信仰应做好哪些工作?

A.树立大宣传的概念

B.完善宣传体制

C.调整工作重心,培养法律信仰

D.探索科学的社会群体与公民个人信法机制

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第4题
公务员政治鉴别能力培养的原则有:()

A.针对问题的原则

B.教育监督的原则

C.理论与实践、知与行相结合的原则

D.区别对待的原则

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第5题
以校为本,组建教师教学实践与学习的共同体,共同开展校本教研、培训、科研等各种与教师专业发展相关的活动。这种研修方式被称为:

A.课题研修

B. 课例研修

C. 校本研修

D. 社区研修

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第6题
护理专科教育侧重于()

A.学术水平的培养

B.实践能力的培养

C.理论能力的培养

D.科研能力的培养

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第7题
培养公务员的政治鉴别能力,必须掌握科学的培养方法,包括:()

A.理论学习法

B.典型教育法

C.实践校正法

D.自我鉴定法

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第8题
以下哪一个内容不是实施学前儿童智育应该注意的问题()。

A.处理好智力与知识技能之间的关系

B.重视学前儿童非智力因素的培养

C.注意学前儿童知识的机构化

D.加强儿童书本知识的学习

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第9题
下列词语中“创新”一词是动词名词化的是()。

A.实践创新

B.理论创新

C.科技创新

D.创新社会管理

E.创新开放模式

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第10题
全过程工程咨询对从业人员的要求是()。

A.加强学习,适应工程咨询发展的需要

B.勇于实践,提升自身实际咨询能力和水平

C.积极参与职业教育培训

D.加强交流

E.培养创新能力,加强自身修养

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第11题
()是指教师借助行动研究不断探讨和解决教学目的、教学工具和自身方面的问题,不断提升教学实践的合理性,是新手教师转变为专家教师的一种方式和途径。

A.教学反思

B.教学实践

C.课堂教学

D.校本培训

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