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[判断题]

用学生喜爱的活动去强化学生参与不喜爱的活动运用的是普雷马克原则。()

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第1题
用学生喜爱的活动去强化学生参与不喜爱的活动运用的是。()
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第2题
在第一学段“欣赏·评述”中提出了、;学生读物或观看学生美术作品,找出最喜爱的一件作品,并说明理由”的教学活动建议()

A.欣赏自己创作的美术作品

B.著名画家创作的美术作品

C.同学创作的美术作品

D.到阅览室翻阅画册

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第3题
王老师作为班主任,常常以欣赏的角度去看待自已的学生,赞美学生,让他们发扬优点。同时培养学生写心情日记,日记是师生沟通的心语箱,把难说的话和想说的话写在日记上,老师用心读精心写评语,可以帮助学生疏解心理压力。王老师的做法()

A.没有尊重学生,侵犯了学生的隐私权

B.符合关爱学生,做到了欣赏、尊重学生

C.没有严谨治学,严格要求学生

D.符合为人师表,深受学生喜爱

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第4题
下列语句中没有语病的一项是()

A.我生长在戏剧之家,豫剧对我一点都不陌生

B.这些深受学生喜爱的活动,使学生的主人翁意识得到了增强

C.学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力

D.由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改进

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第5题
关于我们针对三年级学生性格特征,进行的课程优化,表述正确的有()

A.针对学生抽象思维尚未形成,我们进行有趣的场景导入

B.学生注意力不集中,我们由此增加游戏,讲解形式多样

C.学生喜爱游戏,我们进行有趣的游戏练习

D.针对学生已形成抽象思维,我们进行逻辑清晰的排版布局

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第6题
下列句子中,没有病句的一项是()

A.随着粤剧表演及广彩制作等活动引入课堂,更多学生受到了广府传统文化的熏陶

B.中国体育健儿正在积极备战2016年奥运会,他们将在赛场上争创佳绩,努力拼搏

C.读者深受喜爱的杨绛先生,不凡的一生中,留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品

D.中国成语大会节目受到中小学生喜爱的原因,是因为其形式新颖,有文化内涵

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第7题
下列句子中,没有语病的一项是()

A.随着粤剧表演及广彩制作等活动弓引入课堂,让更多学生受到了广府传统文化的熏陶

B.中国体育健儿正在积极备战2016年奥运会,他们将在赛场上努力拼搏,争创佳绩

C.读者深受喜爱的杨绛先生,不凡的一生中,留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品

D.中国成语大会节目受到中小学生喜爱,是因为其形式新颖,有文化内涵的原因

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第8题
音乐艺术本身就是情感艺术,音乐教育本身就是情感教育,音乐教学过程本身更是情感的发展与变化过程,只有在音乐教学中通过学生对音乐的()等活动,引起学生的“情感震撼”、“情感撞击”、“情感抒发”、“情感宣泄”、“情感交流”与“情感体验”,才能达到音乐的审美境界与教育的终极目标。

A.感知、体验、理解、想象

B.感知、理解、想象、升华

C.体验、理解、想象、感悟

D.喜爱、感觉、感受、想象

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第9题
要成为学生喜爱的课堂,需要与学生怎样共同约定()

A.相互尊重

B.遵守规则

C.积极参与

D.认真聆听

E.乐于分享

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第10题
结合以上材料,下列说法不正确的是()

A.中国少年儿童发展状况调查的样本主要以城市和农村为主,两者各半

B.在休闲生活中,大部分的学生不喜爱以阅读的方式来休闲,最喜欢做的事情是运动

C.00后比90后更多的喜欢有信息化色彩的休闲方式

D.00后的学生大部分睡眠时间不足,应当引起重视

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第11题
彩虹互动英语适合喜爱牛津、剑桥、朗文等国际少儿英语教材的学生学习。请问是否正确()
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