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[单选题]

什么给儿童压抑的情绪一个合理的发泄渠道?()

A.音乐

B.食物

C.游戏

D.手机

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第1题
情绪发泄型客户希望从我们这里得到()。

A.得到理解与尊重

B.负责任和给说法

C.快速的解决问题

D.得到赔偿或补偿

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第2题
成人可通过多种方式为幼儿提供机会诉说自己心中的感受,引导幼儿表达自己的情绪,给他们适当的“发泄”时间。这种方法是()。

A.不良情绪发泄法

B.冷却处理法

C.自我调节法

D.注意力转移法

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第3题
关于潜隐期的特点,下列说法错误的是()。

A.儿童性欲受压抑,完全没有性活动

B.快感主要来自对外部世界的兴趣,如学业、体育、交友等

C.儿童性心理健康的评价指标,主要表现为热衷投入学业认知活动,身体运动,人际关系等的发展

D.这个时期属于性器期发展高峰后性心理发展的一个平稳期

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第4题
研究者用手偶给儿童演示故事:花花推倒了飞飞的积木。然后问儿童,“飞飞的心情是怎么样的?”,让儿童给他贴上合适的表情图片。该任务考察的是儿童的哪种能力?()

A.表情识别能力

B.情绪表达能力

C.情绪情景识别

D.混合情绪理解

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第5题
客服员不必具备的心态基本能力是()。

A.语言发泄

B.心理调节

C.心理承受

D.情绪掌控

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第6题
情商是一个人对情绪的()能力。

A.认知、管理

B.控制、管理

C.发泄、管理

D.认识、管理

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第7题
孟昭兰提出的婴儿情绪功能有适应、驱动、行为组织、()。

A.交流

B.发泄

C.自由

D.随意性

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第8题
()是影响学前儿童心理健康的一个重要因素。

A.良好的习惯

B.不良的习惯

C.情绪情感

D.社会交往的能力

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第9题
以下属于投诉处理的有效方式的是()。

A.有效倾听客户抱怨

B.让顾客先发泄情绪

C.确认问题所在,诚心诚意道歉

D.实实在在解决问题

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第10题
角色游戏既是幼儿建立积极情感、调整消极情感的途径,也是表露或发泄情感的渠道。()
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第11题
以下哪种阻抗不是交谈内容上的阻抗?()

A.理论交谈

B.情绪发泄

C.赘述

D.虚假提问

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