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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

一般来说,焦虑程度与学习效率之间呈()关系。

A、U型

B、倒U型

C、直线型

D、无规律型

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更多“一般来说,焦虑程度与学习效率之间呈()关系。”相关的问题
第1题
一般来说,()程度的焦虑学习效率最高。
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第2题
美国心理学家发现动机和学习效率的关系,正确的说法是()。

A.动机强度和学习成绩呈“倒U形曲线”

B.过强的动机表现为焦虑,引起学习效率下降下降

C.困难或复杂的任务动机水平比较低时,效率较好

D.完成容易或简单的任务时,动机较高的时候,效率较高

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第3题
学习动机与学习效果的关系是()。

A.呈正相关的关系

B.呈负相关的关系

C.呈一对一的关

D.呈倒U型曲线的关系

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第4题
焦虑不利于学习效率的提高。()
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第5题
耶克斯-多得定律告诉我们焦虑越大越能促进我们学习的效率()
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第6题
一般说来,能发挥人的最高学习效率的焦虑状态为()

A.很低的焦虑

B. 较低的焦虑

C. 适度的焦虑

D.高的焦虑

E. 非常高的焦虑

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第7题
动机强度与解决问题效率之间的关系是()

A.呈正比关系

B.呈反比关系

C.呈倒U曲线

D.都不是

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第8题
考试焦虑对学习和考试造成的影响是()

A.降低学习效率

B.使思维更加灵活

C.双重的

D.负面的

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第9题
关于碘对比剂不良反应,以下说法正确的是()

A.急性不良反应中,生理类不良反应的程度与所使用碘的计量与浓度呈正比

B.碘剂不良反应的治疗方式与钆剂不良反应的治疗方式有突出区别

C.急性不良反应中,焦虑不会加重迷走神经类不良事件

D.迟发型不良反应,荨麻疹等皮疹类不良反应不会在1年中的特定时期集中出现

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第10题
我的学习效率有赖于()

A.阅读好书

B.介于A与C之间

C.参加团体讨论

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第11题
我的学习效率主要依赖于()

A.阅读好书

B.介于A与C之间

C.参加团体讨论

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