题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
在运用情境教学法进行会计教学时,老师怎样对你的课堂表现进行评价()
A.基本不做评价
B.针对学生回答的正误情况做评价并纠正
C.针对课堂活动过程中学生的表现情况作出评价
D.对交流过程中学生的表现和回答的正误情况都会做出相应的评价
答案
C、针对课堂活动过程中学生的表现情况作出评价
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A.基本不做评价
B.针对学生回答的正误情况做评价并纠正
C.针对课堂活动过程中学生的表现情况作出评价
D.对交流过程中学生的表现和回答的正误情况都会做出相应的评价
C、针对课堂活动过程中学生的表现情况作出评价
A.自主学习
B.合作学习
C.帮扶学习
D.探究学习
E.勤奋学习
A.教学方法具有相对性,每种方法就其本质来说,都是相对辩证的:既存在优点又有缺点
B.教学方法具有单一性,因为优秀的老师可以做到以不变应万变
C.教学方法是教师教的方法和学生学的方法的综合体
D.教学方法具有针对性,教师在进行教学时,要针对不同对象和特点、不同的目的和要求,选择不同的教学方法
A.情境
B.会话
C.协作
D.意义建构
A.主要是看带教老师的临床技能
B.主要是了解带教老师的临床诊疗思维的能力
C.床旁教学就是教学查房
D.床旁教学时不需要带教医生参与
E.床旁教学时人文关怀贯穿全程
A.自然教学和DTT都是有效的干预原则,其有效性是通过看孩子的能力进步体现的
B.DTT和自然教学都遵循ABC后效关系
C.自然环境教学时抓住学生的兴趣,通过活动的制定和发生来练习学生已经学会的或者新的技能,并使用自然强化物进行强化
D.自然教学与DTT在教学中,教学材料都应该在老师的控制范围内
A.速成识字法
B.分散识字教学法
C.集中识字教学法
D.部件析形识字法
A.文献的梳理
B.教育改革的实践
C.各级课题指南
D.他人课题的启示