题目内容
（请给出正确答案）
A.说服教育法是通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观点的方法
B.榜样示范法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法
C.品德评价法是在教师引导下学生经过自觉学习、自我反思和自我行为调节，使自身品德不断完善的一种重要方法
D.陶冶教育法是通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法
答案
C、品德评价法是在教师引导下学生经过自觉学习、自我反思和自我行为调节，使自身品德不断完善的一种重要方法
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A.教育影响的一致性和连贯性
B.疏导性
C.尊重学生与严格要求相结合
D.知行统一
A.德育过程是具有多种开端的对学生知、情、意、行的培养提高过程
B.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争的过程
C.德育过程是组织学生的活动和交往，统一多方面教育影响的过程
D.德育过程是长期的、反复的、逐步提高的过程
A.对学生知、情、意、行的培养提高过程
B.长期、反复提高的过程
C.促成学生思想内部矛盾运动的过程
D.组织学生的活动和交往，统一多方面教育影响的过程
