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[单选题]
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A.章节学习
B.课程介绍
C.课程考核
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A.章节学习
B.课程介绍
C.课程考核
A.对这堂课的教学内容不感兴趣,这个课程对我帮助不大,或该课程可以自学
B.老师讲的听不懂,上课无聊无聊内容枯燥无味无法吸引我的注意力
C.自控能力太差,手机中的内容更吸引我
D.为了看新的通知,或收到老师、社团组织的任务
E.打发时间,放松一下
F.受其他同学的影响
A.活动的种类
B.活动所占的时间
C.教学内容
D.游戏种类
A.材料中A老师的表现,尊重了学生的兴趣和情感,培养和爱护了学生求知欲,遗憾的是没有完成教学任务,有放纵学生之嫌
B.A老师这种大胆突破预定计划,“创造性地教学”突出体现了课程的多元创新价值取向
C.材料中的B教师的教学方式,明显是一种“插秧式”的教学,这种教学试图维护严格的甚至苛刻的课堂秩序,即极端的课堂纪律,通过这种方式来确立所谓的教师权威
D.B老师力图完成教学内容和任务,却剥夺了学生作为学习主体的地位和权利,是一种专制的教学活动
E.A老师变课程的封闭性和预定性为课程的生成性与开放性,B老师是一种传统的教学活动
A.教学对象
B.教学目标
C.经济条件
D.媒体的技术